
Una amiga me dijo que tiene una amiga con dudas respecto a su sexualidad, ¿será normal esto en la adolescencia? ¿Será normal fantasear con personas del mismo sexo? ¿Estará esta chica sólo confundida? ¿Cómo se la puede guiar hacia el camino correcto? Y en caso de que si fuera homosexual, o sea, lesbiana, ¿Cómo puede ayudarla una? ¿Qué consejos darle? 10 puntos a quien me ayude.
No soy homofóbica, esta chica no es mi amiga y no la conozco, x eso aclaré es la amiga de una amiga. Cuando hice la pregunta tiré preguntas al azar q como veo fueron mal interpretadas, pero sólo fue para abordar el tema porque la amiga de esta chica me pidió consejos y no sé mucho sobre el tema…nada más que eso…
Danos tu respuesta a esta pregunta debajo!
VI. HOMOSEXUALIDAD
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Al explorar cualquier síntoma o expresión de la conducta es importante realizar
un acercamiento de muchas facetas. Esto debería incluir la evaluación del
funcionamiento del ego, particularmente mirando al nivel de fijación o regresión
de la libido además de un estado de maduración, fijación o agresión en el
desarrollo general del ego. Los procesos por los que este síntoma o expresión
de la conducta se desarrolla, es vital para la comprensión del asunto.
Finalmente, al evaluar la estructura del ego de un individuo necesitamos saber
cómo está funcionando el ego en otras áreas, particularmente en sus
relaciones de objeto. (Socarides, 1990)
Por lo tanto, la inclinación o la conducta homosexual puede ser una expresión
del material de Edipo y/o pre-Edipo. Puede ser una resolución de un conflicto
inconsciente de los aspectos más precoces del desarrollo del ego a un nivel
más elevado de organización del ego.
Las dinámicas de pre-Edipo en esa forma de resolución de conflicto
homosexual tienden a acercarse más a la defensiva descriptiva y a la expresión
paranoica.
La resolución incompleta de conflictos que se expresa incluso por los niveles
más elevados del ego organizado de la homosexualidad puede verse en la
destacada frecuencia de la inestabilidad de los “matrimonios” homosexuales.
Estos compromisos no suelen durar más de dos años. Existen, durante el
“compromiso”, frecuentes relaciones “adúlteras”. Esto indica claramente cómo
es casi una certeza que la conducta homosexual es un intento de resolver los
conflictos inconscientes anteriores a los cinco años de edad.
Mientras más temprano sea el desarrollo del ego donde existen fijaciones
debido a los conflictos sin resolver, más cerca está el individuo de experiencias
de heridas narcisistas. Esto se puede experimentar y expresar como pasión
narcisista (de forma ordinaria o más sutil) a un terapeuta o alguien que tome
una respuesta terapéutica a la homosexualidad. Puede incluso tomar la
dirección contra alguien que responda a la homosexualidad como un problema
y no una forma normal de funcionamiento.
Es obvio que mientras más elevado sea el nivel de organización del ego
(Edipo), mejor es el pronóstico en la resolución del conflicto subyacente. Sin
embargo, como en todas las relaciones (analíticas) terapéuticas, la motivación
del paciente para comprender y resolver sus conflictos internos es el elemento
más importante para un resultado próspero. Cualquier cosa que se oponga
como una motivación no es sólo contraproducente sino que realmente tiene
una cualidad inhibitoria constrictiva. Por lo tanto, incumbe a toda la gente
razonable que apoya a esos individuos con sintomatología homosexual trabajar
para encontrar una solución a ese problema. Lo contrario de la ayuda es
intentar tratar esa sintomatología como normal; por eso se reduce la motivación
del individuo para pedir ayuda.
Tiene lugar una dificultad cuando la gente razonable desea proteger a los
homosexuales del pliegue de abusos legales e ilegales bajo el paraguas de
organizaciones de la misma opinión. Lo que resulta con frecuencia es una
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colección de individuos con defectos del ego más serios (puntos
precoces/primitivos de fijación, maduración incompleta) bajo la misma
organización paraguas. El resultado puede ser destructivo o al menos injurioso
para la sociedad y los individuos. Puede ser un factor contribuyente significativo
para las muchas respuestas negativas a la estructura familiar usual (matrimonio
heterosexual e hijos). La así llamada “libertad de elección” se ha convertido en
una invitación al incremento de la promiscuidad sexual y tiene como
consecuencia el aumento de enfermedades de transmisión sexual.
Una de las construcciones dinámicas más importantes es el conflicto del
sadomasoquismo. Por ejemplo, el homosexual pasivo con inclinaciones
sadomasoquistas abandonará un poder o posición de maduración por el amor;
mientras que aquellos con una construcción defensiva más sádica pueden
tomar un tipo más paranoico de respuesta y abandonar el amor porque lo que
sienten es poder (hostilidad). Debido a que existe una conexión conocida entre
homosexualidad y paranoia se pueden ver algunos elementos de esto en
algunos de los grupos hostiles a los que ven la homosexualidad como
problema social/psicológico. Esto puede ser peligroso para la sociedad y
contraproducente en cualquier grupo tratado científico.
Un interesante punto clínico se ve en la averiguación nada sorprendente de la
tendencia del individuo paranoico y desconfiado a experimentar y expresar
hostilidad a los que no están de acuerdo con ellos, como si son las víctimas.
Hemos visto esto en los grupos homosexuales activos en organizaciones
sociales, políticas y científicas. De forma nada sorprendente, existe incluso una
tendencia a expresar su posición homosexual en términos grandiosos. Esto ha
tenido la siguiente consecuencia:
Actualmente existe una gran cantidad de literatura que va a las escuelas de la
nación preparada por profesores homosexuales. Este material les dice a los
niños que tienen “alternativas sexuales legítimas”. Puede que esto no cree
homosexuales pero contribuirá ciertamente a todo sentido de inseguridad y
dudas sobre el rol de género que son normales en los niños (especialmente en
la pubertad y al comienzo de la adolescencia). En vez de contribuir a su libertad
de pensar y sentir y explorar su mundo puede contribuir significativamente a su
ansiedad y confusión. Los adolescentes tienen comúnmente sentimientos
homosexuales e incluso experiencia homosexual. Esto suele conducir a un
desarrollo heterosexual normal. La literatura precedente de “alternativas
sexuales legítimas” sólo puede añadir dudas, inseguridad y depresión.
Incrementará la tendencia al suicidio. Por favor, recuerden los comentarios
anteriores sobre los efectos orgánicos potenciales del cerebro de este tipo de
estrés.
Actualmente la comunidad gay/lesbiana está presentando el concepto de que
la homosexualidad puede ser una opción normal y razonable. El material sobre
el tema, con esa opinión, se está ofreciendo a muchos sistemas educativos de
Estados Unidos. Por lo tanto, muchos estudiantes de institutos y universitarios
que experimentan conflicto y ansiedad por sus sentimientos y actividades
sexuales con el sexo opuesto pueden tomar la posición de provocar menos
tensión de verse como “bisexuales”. No está fuera de lo común durante los
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años de la adolescencia para los individuos combatir con sus fantasías
homosexuales y heterosexuales (tanto conscientes como inconscientes).
Esto puede terminar en alguna actividad homosexual. Esto no es inusual en la
transición normal de la adolescencia al mundo adulto para los adolescentes
que son básicamente heterosexuales. Sin embargo, para los que son como el
grupo precedente con tensiones sexuales marcadas, pueden moverse a una
posición defensiva “bisexual”, particularmente cuando es ensalzada por la
literatura actual de la comunidad gay/lesbiana. Para los adolescentes que
encuentran sus fantasías y sentimientos homosexuales ego distónicos, tienen
más probabilidad de penetrar poco a poco más fácilmente en este periodo de
tensión y disconformidad. El apoyo de la comunidad gay/lesbiana para aceptar
sus sentimientos homosexuales como ego sintónicos hará su transición hacia
la completa heterosexualidad más difícil y agobiada de tensión. Estos
individuos pueden tardar años en reconocer su posición heterosexual
fundamental. (Socarides, 1965, 1979) El efecto que tiene sobre el desarrollo del
cerebro y el eje de las neuronas sexuales/hormonales probablemente es
significativo.
DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS DE HOMOSEXUALIDAD
EN LA ADOLESCENCIA
1. La ausencia total de masturbación o comienzo tardío de masturbación sin
intereses heterosexuales manifiestos.
2. Conducta homosexual en la adolescencia con ausencia de ansiedad
significativa, culpa o conflicto evidente junto con fantasías perversas.
3. Ausencia de relaciones verdaderas de Edipo en cualquier aspecto de la
historia del niño.
4. Fantasías homosexuales sin socialización heterosexual con una actitud
interpersonal tranquila y ausencia de las fluctuaciones emocionales y de
responsabilidad típica de esta edad.
5. Hostilidad hacia sus propios impulsos de la libido y ausencia de sentimientos
sobre sexo.
6. Algún contacto homosexual con el resentimiento a crecer y una tendencia a
suprimir otras demandas del instinto.
7. Persistente contacto homosexual pasada la adolescencia.
8. Relación homosexual con un adulto.
9. Cuando el adolescente afirma taxativamente: “Sé que soy homosexual, lo
siento.”
La amiga tu amiga podría estar pasando por una etapa de confusión que es algo normal en la adolecencia, de hecho a la mayoria de los jovenes nos pasa, pero son muy pocos los que se atreven a decirlo por miedo. No quiere decir que ella sea homosexual como te dije puede ser solo que este confundida, yo creo que ella deberia analizar bien que es lo que siente y si piensa que el estar con una chica seria igual que el estar un chico. Dile que no se sienta mal!! no hay razon para que se sienta asi. Que este tranquila y siga disfrutando de su juventud y conociendo gente de ambos sexos asi podra salir mejor de la duda.
En la adolescencia,en la adultes,no hay edad,no es una enfermedad,es una desición personal sobre la sexualidad de cada persona. Ayudarla?si ella es felíz apóyala. Cariños.
mira la adolescencia es una etapa en la que experimentamos y todos tenemos una tendencia homosexual dentro de nosotros…
lo que pasa es que a esa edad confundimos el amor ideal con el fisico, y resulta que cuando se es homosexual se encuentra el complemento en el mismo sexo..
aconsejo que leas el banquete de platon y ahi entenderas muchas cosas que a simple vista te parecian muy claras, pero que por los estereotipos se confunden los terminos…
TE RESPONDO:
-¿será normal esto en la adolescencia?
en la adolescencia queremos ser libres experimentar, y creo que es dependiente de lo que definas como normal, porque si lo analizas nadie es completamente normal…
-¿Será normal fantasear con personas del mismo sexo?
es parte de la curiosidad humana, pero muchas personas le temen a causa de los tabus
– ¿Estará esta chica sólo confundida?
mira todos tenemos crisis de identidad, quien lo niega es por que ha reprimido ese instinto en su ser…
– ¿Cómo se la puede guiar hacia el camino correcto?
camino correcto? la opcion sexual de otros es algo que no nos debe importar ademas y es totalmente respetable, lo escribes como si ser homosexual tuviera algo de malo, perdon pero me suenas homofobica, ya que ser «heterosexual» no es un camino correcto, es solo un camino y es correcto segun el criterio individual…
ella es como es y si la aprecias es como ella sea bisexual, lesbiana, hetero, indefinida…
eso de «enderezar» es de lo mas patetico y retrograda que puede haber…. perdon si te ofendo…
Y en caso de que si fuera homosexual, o sea, lesbiana, ¿Cómo puede ayudarla una? si la aprecias no te entrometas, que le vas a echar a un chico en la cama? verdad que no? es asunto de ella pero es mejor ser como es uno y no vivir una vida falsa… no le digas nada y apoyala..
deja que tome tiempo en si misma…
¿Qué consejos darle? 10 puntos a quien me ayude.
no vayas a decirle nada, solo dile (si en verdad es tu amiga la quieres como sea…inclusive con esa parte) que pase lo que pase siempre la querras…
eso colocandome en ese lugar…